به طور كلي بروز اين مشكل، دلايل مختلفي دارد. به عنوان مثال برخي از كودكان بيشتر وقت خود را با تلويزيون و بازيهاي رايانهاي صرف ميكنند. برخي ديگر بيش از اندازه به بازي با همسالان و فعاليتهاي ورزشي مشغول ميشوند و تكاليف مدرسه را دشوار ميدانند. در چنين شرايطي شما بايد به فرزندتان كمك كنيد تا برنامه خود را به شيوهاي تنظيم كند تا هم تكاليف مدرسه را انجام دهد و هم به فعاليتهاي فوق برنامه و تفريحي بپردازد. براي شروع بهتر است به كودك بفهمانيد مساله تكاليف موضوعي بين او معلمش است و در واقع هدف از انجام تكاليف اين است كه بياموزد چگونه فعاليتهاي مربوط به خودش را به تنهايي انجام دهد. عواقب ناشي از عدم انجام تكاليف را به عهده مدرسه بگذاريد. ممكن است در ابتدا وضعيت كودك كمي بهتر شود، اما اين روش باعث ميشود كودك روي پاي خودش بايستد و اهميت انجام تكاليف را بهتر دريابد. البته اين روش را در زماني امتحان كنيد كه نمرات كودك از اهميت كمتري برخوردارند تا كودك ضرر زيادي متحمل نشود.
فراموش نكنيد يادآوري مكرر براي انجام تكاليف، نصيحت و يا تهديد كودك فايدهاي ندارد و بالعكس باعث لج كردن كودك ميشود. در واقع بايد گفت يادگيري به زور والدين فايدهاي ندارد و در صورتي كه نگران وضعيت تحصيلي فرزندتان هستيد، بهتر است به جاي واكنش مستقيم با معلم كودك صحبت كنيد.
در عين حال بهتر است تماشاي تلويزيون و بازيهاي كامپيوتري را محدود و آن را به آخر هفته يا بعد از انجام تكاليف موكول كنيد و زمان معيني براي اينگونه فعاليتها در نظر بگيريد و به كودك بگوييد چنين برنامهريزي به نفع خود اوست. اگر پس از 2 ماه موفق نشديد مشكل فرزندتان را حل كنيد، ميتوانيد با معلم وي مشورت و اگر احساس ميكنيد كودكتان از استرس و افسردگي رنج ميبرد او را نزد پزشك ببريد.
دكتر آزاده شيرواني